Comunicamos que este centro permanecerá pechado a partir do vindeiro luns, 16 de marzo, segundo está a comunicar o Presidente da Xunta nos medios de comunicación. Asemade e aínda que o centro permanecerá aberto maña venres 13, recoméndase que os alumnos non acudan ao centro, sempre seguindo as recomendacións do Presidente da Xunta. O venres 13 tamén pechará a ludoteca e xa non haberá este […]
Este pasado martes 10 de marzo, 30 alumnas de todas as etapas educativas do centro participaron no XIX maratón de lectura “Fene lendo mulleres”. Co gallo da celebración do Día Internacional da Muller recitaron poemas, leron textos e manifiestos onde se reivindicaba a labor feita polas mulleres e a súa loita pola igualdade.
A apertura do prazo de admisión para o vindeiro curso 2020-2021 comeza esta primeira semana de marzo e rematará o día 20 do mesmo mes. Podédesvos achegar ao centro de luns a venres en horario de 9:00 a 14:00 e de 16:00 a 18:00 ou chamar ao 981 34 01 09.
Este venres despedimos o Entroido dun xeito festivo. Con disfraces, chocolatada e a queima do Meco puxemos fin ao Entroido no Colexio Jorge Juan. Galería de imaxes
O venres 6 de marzo haberá unha nova xornada de portas abertas para ver o centro. A partir das 17:00 e con cita telefónica previa podedes vir a coñecernos.O número do cole é 981 34 01 09.
Dende o Centro comunicamos que a terceira Ponencia do Proxecto Cardioescolas que ía ter lugar o mércores 19 de febreiro queda aprazado para o 4 de marzo no mesmo horario de 16.30, agardamos pola vosa presencia.
Xa está publicado o número 2 da revista escolar “Tortu New”. Artigos, novas, pasatempos… Na súa elaboración participou todo o colexio. Se queres acceder ao contido completo pincha aquí:
Mañá, mércores 5 de febreiro, comeza no colexio o proxecto “Cardioescolas”. Desenvolveranse tres charlas ao longo do mes de febreiro, os mércores 5, 12 e 19 en horario de 16:30 a 18:30. Serán impartidas por Carlos Piñeiro e Ángeles Fernández en horario de 16:30 a 18:30. Están programadas dentro da Escola de Pais e Nais polo que nos gustaría contar coa participación de todas as […]
