Colexio Plurilingüe Jorge Juan Perlío

O pasado martes 30 de outubro,os rapaces e rapazas  de 3° deE.P.,fixeron unha saída ó museo etnográfico da Capela. Visitaron diferentes casas típicas de Galicia,nelas viron como vivían os seus antepasados(bisavós,avós….) Coñeceron tanto a organización das distintas estancias da casa(mobilario,útiles de cociña),como os diferentes aperos ou ferramentas dos oficios  tradicionais: paragüeiro,zoqueiro,labrador,costureiras,fiandeiras… A saída rematou coa visita guiada á antiga escola da Capela,onde se recrea unha […]

O pasado mércores, 31 de outubro, os nenos e nenas do Colexio, celebramos o tradicional magosto; onde cada nivel e cursos realizaron distintas actividades relacionadas con dita festividade: os nenos e nenas disfrazáronse, elaboraron e decoraron cabazas,bailamos,os maiores tiveron unha xincana,….  e como non, comemos as castañas asadas. Galería de Imaxes.

Os alumnos/as de 4°de primaria visitamos hoxe As Fragas do Eume en Pontedeume, un dos bosques de riveira mellor conservados de Europa. Antes de comezar o noso paseo explicáronnos que era un parque natural e o comportamiento que debíamos ter nel de respecto ao medio tanto natural como animal que nos atoparíamos na nosa visita, así  como o clima tan particular propio destas fragas. A […]

O pasado venres, día 19 de outubro, os nenos e nenas de 1º e 2º de Educación Primaria visitaron as instalacións da granxa do Cancelo, situada en Miño. Alí coñeceron a vida das vacas, a súa alimentación, interactuaron con elas e poideron ver os terneiros acabados de nacer. Visitaron a sala de ordeño e observaron o proceso. Fixeron tamén batidos e degustaron o xeado natural […]

O pasado mércores, día 26 de setembro, os rapaces e rapazas da ESO, participaron nunha xornada de convivencia e dinamización do Proxecto TEI. Neste comezo de curso, os alumnos e alumnas da ESO, achegáronse ata a praia do Vilar onde coa realización dun bautismo de surf, voleibol, fútbol, coidado medioambiental e unha masterclass de yoga entre outras actividades; así comezaron coas primeiras dinámicas do Proxecto […]